Отправлено: 23.09.08 22:11. Заголовок: "Профилактика" неспортивных травм.

Каждый спортсмен в своей спортивной жизни сталкивается не только с физическими травмами,но и с какими-то трудностями психологического характера:потеря веры в себя,конфликт с тренером,давление родителей,просто всё достало и хочется бросить.

Да и родителям детей-спортсменов порой приходится нелегко:что выбрать учёбу или спорт,как объяснить ребёнку почему его ударил "посторонний дядя",а к нему надо опять идти,стоит менять тренера или нет,как справляться с моментами"больше не хочу на гимнастику"(потому что сентябрь и надо входить в колею учёба-гимнастика).

У тренеров тоже есть свои проблемы:родители и дети разные бывают.
В общем моментов куча.Предлагаю здесь это обсуждать.

 Отправлено: 27.09.08 13:39. Заголовок: Ладно,попробую начат..

Ладно,попробую начать сама.Тема такая:Что первично - желание ребёнка заниматься или желание тренера заниматься ребёнком?То есть кто кого должен мотивировать к занятиям.Понятно,что в идеале это должно совпадать,но на практике выходит по разному.Так вот,должен ли ребёнок доказывать тренеру,что с ним стоит заниматься?Должен ли тренер тянуть ребёнка,если у того что-то не получается?
Ведь у каждого тренера несколько групп,в каждой группе ,допустим,не меньше 10 человек и каждому "дать одинаково" наверное не получится чисто физически.Да и физические возможности детей разные-кто-то из ранних -схватывает всё на лету,быстро идёт в гору,а кто-то медленно,но верно,а мозги созреют и как выстрелит.Получается,что в каждой такой группе есть свой "авангард",свои "середнячки" и свои "отстающие"(всё это,конечно,условно).Так вот,возможен ли со временем переход из нижней группы в верхнюю(наоборот понятно,что да) без дополнительных усилий со стороны тренера?Мне ,например, кажется,что нет,так как вырабатывается уже стереотип поведения и скорее всего,стоит искать другого тренера.А так как смена тренера тоже ни к чему хорошему не ведёт,то получается всё?С большим спортом можно завязывать?Есть какие-то мнения на этот счёт?

 Отправлено: 27.09.08 16:58. Заголовок: 1.Необходимо искать ..

1.Необходимо искать компромиссы. Бывают случаи когда родители бывают категорически против занятий СГ и тогда ребенку приходится доказывать что ему это нравится ит.п.
Считаю что первично желание ребенка заниматься.
2. Да, если это необходимо то ребенок должен доказывать тренеру что с ним стоит заниматься. Имхо.

 Отправлено: 27.09.08 22:06. Заголовок: Дмитрий пишет: 1.Не..

Дмитрий пишет:

цитата:

1.Необходимо искать компромиссы. Бывают случаи когда родители бывают категорически против занятий СГ и тогда ребенку приходится доказывать что ему это нравится ит.п. Считаю что первично желание ребенка заниматься.

Да,такие случаи есть(так было с Ляйсан Утяшевой например),но
Дмитрий пишет:

цитата:

2. Да, если это необходимо то ребенок должен доказывать тренеру что с ним стоит заниматься. Имхо.

если ребёнок пришёл в 5 лет на гимнастику,ему нравится заниматься,идёт время,ему 6,7 лет,элементы усложняются,тренер уже не сюсюкается с ним как с малышом,что-то не получается,добавляется школа(в общем с возрастом становится только сложнее) и разве это не задача тренера - заинтересовать?уделить чуть больше внимания,подсказать(разве детский тренер не должен понимать детскую психологию,или я идеалистка )?тем более в спортивной гимнастике,в которую к сожалению "не ломятся".

Хотя в принципе я с Вами согласна и задача родителей объяснить это ребёнку,но глобально это неверно.

 Отправлено: 28.09.08 09:11. Заголовок: Ну я в этом вопросе ..

Ну я в этом вопросе не очень понимаю,т.к. пришёл на гимнастику с третьего курса ВУЗа.
Но мне кажется,что тренеров можно поделить на две категории.
1 категория - тренера, которые нацелены на подготовку гимнастов высокого уровня,с прицелом на мировые первенства.
2 категория - не ставят перед собой задачи создания олимпийских чемпионов, а развивают детей в плане массовой гимнастике - т.е. юношеские и взрослые разряды,ну или если удаётся КМС и МС.
Первый тип тренеров конечно должен искать для себя наиболее талантливых детей и уделять им больше времени,чем детям со средними способностями.
Второй тип тренеров в принципе уделяет внимание всем детям практически одинаково. Ну конечно же с тем у кого есть перспективы занимаются больше,ведь с ними надо ещё куда то на соревнования ездить выступать.

Пока дети на юношеских разрядах,конечно тренер должен заинтересовывать детей. Играть в основном с ними. Те,кто полюбит гимнастику - пойдёт дальше. Кто нет - по крайней мере,что получит полезного от тренировок и перейдёт скажем в другой вид спорта.
Должен ли ребёнок доказывать?
Мне кажется что некая ломка сознания происходит после соревнвоаний. Когда ребёнок выигрывает или в шаге от призового места. Ему хочется улучшить свои результаты. Он начинает доказывать что он лучше - пытается обратить на себя внимание. А вообще это приходит,когда ребёнок всё таки позвраслеет.

Моё личное мнение,что тренера вообще практически никогда менять не надо! Ну только если конечно он не приходит каждый раз пьяным на тренировку или бьёт детей.

 Отправлено: 28.09.08 18:37. Заголовок: Mel_Ok, мне трудно о..

Mel_Ok, мне трудно об этом судить потому что я только начал заниматься этим.
Просто я потратил 1,5 месяца на то чтобы начать заниматься-т.е от поисков того где это находится до
переговоров с тренерами. Мой город гимнастическим я бы не назвал- на сайте Российской федерации СГ он отсутствует(в разделе Дюсш), да и вообще
у нас всего один гимнастический зал в городе. Это я про себя написал.
Мой друг в детстве тоже хотел на СГ. Его не взяли- сказали что он слишком высокий.
Это я говорю к тому что первичным считаю желание ребенка\студента заниматься СГ.
Хотя идеальным должно быть желание со стороны тренера и самого ребенка.
А вообще вопрос напоминает немного баталию что было первично- Курица или яйцо. ))))

 Отправлено: 28.09.08 21:53. Заголовок: Дмитрий пишет: А во..

Дмитрий пишет:

цитата:

А вообще вопрос напоминает немного баталию что было первично- Курица или яйцо. ))))

хорошо,может тогда поговорим об этом
Игорь пишет:

цитата:

бьёт детей

?
вот сейчас по РТР показывают праздник ХГ И.Винер,все такие радостные и красивые и никто в этот момент не задумывается что испытывают порой эти девчонки на тренировках.Все спортсмены говорят,что это и есть признак мастерства - выступать так,чтобы зрителю казалось "как легко они это делают!".Но говорят они это всё время с такими грустными глазами.Видимо,вспоминая какого труда им это стоит.
Вот битьё битью рознь.Например битьё по коленкам,локтям,мыскам (чтобы всё это было постоянно натянуто) в гимнастике "битьём" не считается.Да и вообще,если например взять не регулярные избиения(это уже статья вообще должна быть),а так...ну...подзатыльник там,толчок-пинок.Это как -битьё или нет?И что обидней - подзатыльник сам по себе или что при всех(полный зал народу)?А дальше как ком возникает куча вопросов,причём всегда противоречивых.
Первый-стоит ли говорить с тренером(а как говорить-тренер поймёт,что ребёнок пожаловался и кому от этого будет лучше?)?
Второй-что в таком случае говорить ребёнку(говорить,что он становится сильнее,его характер закаляется,тренер хочет как лучше?,но при этом ваша родительская роль защитника сходит на нет и приходит постоянное чувство вины)?
Третий вопрос как всегда вечный - Что делать?

 Отправлено: 29.09.08 07:35. Заголовок: Mel_Ok пишет: Напр..

Mel_Ok пишет:

цитата:

Например битьё по коленкам,локтям,мыскам (чтобы всё это было постоянно натянуто) в гимнастике "битьём" не считается.

Да,на мой взгляд не считается - без этого вообще детей ничему научить не удасться.

Mel_Ok пишет:

цитата:

подзатыльник там,толчок-пинок.Это как -битьё или нет?

Нууу...Я бы отнёс то же к "не считается". Т.к. иногда дети так довлдят тренера,что у него уже нервный срыв наступает. Ребёнок в результате получает подзатыльник. Зато в будущем он так делать больше не будет (ребёнок),т.к. знает - тренеру это мягко говоря не понравится.

Mel_Ok пишет:

цитата:

И что обидней - подзатыльник сам по себе или что при всех(полный зал народу)?

А что в этом удивительного. Дети по одному не знаимаются. Занимаются группой. К тому же на примере одного,все дети будут знать,что так делать плохо.

Mel_Ok пишет:

цитата:

Третий вопрос как всегда вечный - Что делать?

Ну,это пусть каждый родитель сам решает. Одно дело подзатыльники,а другое когда некоторые тренра детей об стоялки головой бьют - вот про это я хотел сказать. Случаи эти конечно крайне редки. Я бы сказал 1 случай из 100,но к сожалению есть.

Но вообще лучше родителям на этом не зацикливаться,а иначе ребёнку нормально в секции заниматься не дадут.

Тренер вообще обязан быть жёстким. В том плане,что не идти на поводу у детских прихотей,а иначе они распустятся и всё...Больше ничего делать не станут. Дисциплина прежде всего!

И родителей на тренировки то же НИ в коем случае пускать нельзя! При них дети вообще ничего делать не хотят,дурачатся и т.д. Только в конце тренировки,когда ОФП заканчивается.

 Отправлено: 29.09.08 15:16. Заголовок: Игорь пишет: Тренер..

Игорь пишет:

цитата:

Тренер вообще обязан быть жёстким. В том плане,что не идти на поводу у детских прихотей,а иначе они распустятся и всё...Больше ничего делать не станут. Дисциплина прежде всего! И родителей на тренировки то же НИ в коем случае пускать нельзя! При них дети вообще ничего делать не хотят,дурачатся и т.д. Только в конце тренировки,когда ОФП заканчивается.

С этим полностью согласна,но:
Игорь пишет:

цитата:

Ребёнок в результате получает подзатыльник. Зато в будущем он так делать больше не будет (ребёнок),т.к. знает - тренеру это мягко говоря не понравится. Mel_Ok пишет: цитата: И что обидней - подзатыльник сам по себе или что при всех(полный зал народу)? А что в этом удивительного. Дети по одному не знаимаются. Занимаются группой. К тому же на примере одного,все дети будут знать,что так делать плохо.

а что "не понравится" и что "плохо"?Что элемент не получается? Ребёнок же тоже хочет,чтобы получилось.А терпения подсказать и ободрить видимо не хватает потому что всё равно детей много.
А так,по большому счёту,Ваше предложение -"меньше думать -крепче спать"?

 Отправлено: 30.09.08 07:34. Заголовок: Mel_Ok пишет: а что..

Mel_Ok пишет:

цитата:

а что "не понравится" и что "плохо"?

Ну обычно объясняют ребёнку скажем,что нужно прогибаться на элементе,а он сгибается. Ладно,с первого раза ни у кого не получается. Потом второй раз - то же самое...Ладно,бывает. Потом третий раз,четвёртый. Потом тренера это уже доводит - ребёнок получает либо подзатыльник,либо замечание в грубой форме и т.д.

Mel_Ok пишет:

цитата:

А так,по большому счёту,Ваше предложение -"меньше думать -крепче спать"?

Ну для родителей да,именно так

 Отправлено: 30.09.08 17:17. Заголовок: Игорь пишет: Mel_Ok..

Игорь пишет:

цитата:

Mel_Ok пишет: цитата: А так,по большому счёту,Ваше предложение -"меньше думать -крепче спать"? Ну для родителей да,именно так

 Отправлено: 05.02.11 21:28. Заголовок: Мои дети занимаются ..

Мои дети занимаются 3,5 года. на соревнованиях - по 2ЮР, на тренировках учат 1-й. И я не знаю на сколько нас ещё хватит. У старшего вечная проблема - уроки, особенно во дни тренеровок. Второй в этом году получил серьёзный перелом в зале. Недавно сняли гипс. Продолжать ему заниматься СГ или нет, я даже и не знаю. Были сломаны обе кости предплечья со смещением и я боюсь, что с такой сложностью образовавшаяся мозоль может опять сломаться - ведь на всех снарядах основная нагрузка идёт на руки. СГ как вид спорта мне нравится - неагрессивный, даёт прекрасное физическое развитие, существуют программы и методики обучения. Смотрели с детьми выступления на Олимпиаде, видео из интернета, что давало им понимание того, чему их учат на тренировке и к чему стремиться. Может быть перевести в группу которая младше, всё-таки за пропущенных три с половиной месяца навыки потеряны, а группа ушла дальше. Не хотелось бы снова пережить травму и об этом думается мне. Что интересно, в секциях борьбы падениям уделяют особое внимание, учат как падать чтобы не повредиться, а в СГ падениям не учат, или быть может это зависит от конкретной методики?

 Отправлено: 10.02.11 18:28. Заголовок: Сочувствую вашему ре..

Сочувствую вашему ребенка. мне кажется заниматься СГ ему теперь не стоит, во первых нагрузка на руки самом деле большая, вдруг опять травма, во вторых у него наверняка остался внутри страх и он ему будет мешать, хотя конечно многое зависит от характера и мне кажется от возраста, (вы его не указали). Может имеет смысл заняться другим видом где нагрузка другая, например плавание или лыжи.

 Отправлено: 10.02.11 18:30. Заголовок: Еще добавлю у нас то..

Еще добавлю у нас тоже начались травмы в группе так же при переходе со 2 ЮР на 1, очень большая разница в сложности.

 Отправлено: 28.04.19 18:14. Заголовок: Ужас тут какой-то оп..

Ужас тут какой-то описан. Хорошо, что сейчас бить детей незаконно. Тренер дает подзатыльник - в голове не укладывается.